Llevod, Nuria eta Bernat, Olga (2015).La participación de las familias en la escuela: factores clave. Revista de la Asociación de Sociología de la Educación (RASE), vol. 8, nº 1, pp 57-70
Egileek egindako laburpenetik euskaratuta
Eskolak hezkuntza komunitateko kideak integratzen omen ditu eta eskolan, hain zuzen ere, familiek berebiziko papera betetzen dute seme-alaben heziketan. Hala ere, sarritan instituzio biek aurre egiten diote elkarri. Ikerketa honetan familien eta Kataluniako ikastetxe publikoetako irakasleen arteko harremana aztertzen da, lehen hezkuntzako etapan, familien parte harztea eragiten duten faktoreak ikasita.
Landa lana bi fasetan egin da, trataera kuantitatiboaz nahiz kualitatiboaz. Lehen fasean, telefonoz 353 ikastetxetako zuzendaritza talde kideei inkesta egin zitzaien. Bigarrenean, hogei eta bi irakasle eta AMPAko hamazazpi guraso sakon elkarrizketatu ziren.
Artikuluaren amaieran familiekin harreman positiboak eta euren parte hartzea errazteko zenbait estrategia proposatzen dira.
iruzkinik ez:
Argitaratu iruzkina